- قطعنامه شورای حکام علیه برنامه هستهای ایران تصویب شد / کدام کشورها موافق، مخالف و ممتنع رای دادند؟ + اسامی
- همنشینی پزشکیان و مولوی عبدالحمید وایرال شد (تصاویر)
- تکذیب اقدام کیهان از سوی عضو دفتر رهبری
- دیدار صمیمانه پزشکیان و مولوی عبدالحمید (عکس)
- ظفرقندی: اوایل انقلاب تند و تیز بودیم، فکر میکردیم اگر یک نفر ۹ تا صفت خوب دارد یک صفت بد باید از قطار انقلاب پیاده بشود؛ الان این طور فکر نمیکنم
- بازی هوشمندانه پزشکیان با سعید جلیلی
- این زن وزیر آموزش ترامپ میشود: لیندا مک من در رینگ کشتی کج! (فیلم)
- اعلام تعداد موشک های شلیک شده موفق اسرائیل به ایران
- تصاویر تجمع پرشمار معلمان و فرهنگیان بازنشسته مقابل مجلس
- پیامک گروهی به نمایندگان مجلس: ظریف جاسوس است!
راهكار علم الهدى براى آموزش مجازى: به جاى واردات تبلت و لپتاپ و توسعه ابزار فساد، بودجه آن را در اختیار صداوسیما قرار دهید
ايلنا: امام جمعه مشهد با تاكيد بر اینکه مسئله آموزش و پرورش و مسئله تحصیل نوباوگان ما، یک اصل سرنوشت ساز برای این کشور، نظام و انقلاب است، گفت: با توجه به این که در مقابل پیش گیری از توسعه یک بیماری که کلاس های حضوری و مجالس درس جمعی ممکن است مشکل زا باشد، اجرای این برنامه در وضعیتی که جریان آموزش و پرورش، یک جریان فراگیر تا اقصی نقاط کشور حتی در میان کپرهای مردم مستضعف صحرانشین و عشایری است که در بیایان زندگی می کنند؛ الحمدالله به برکت انقلاب اسلامی و نهضت سوادآموزی، امروز تحصیل همه آحاد کشور و جامعه ما را فرا گرفته، از این طرف نیز تشکیل جوامع حضوری و اجتماعات نیز کار بسیار مشکل و خطرناکی است.
علمالهدی با بیان اینکه این راهی که پیش گرفتند، راه قطعی نیست، اظهار داشت: شبکه شاد در یک عرصه ممکن است مفید و مؤثر باشد اما اینکه اگر بهعنوان شبکه شاد بخواهیم مسئله فراگیری آموزش و پرورش را در همه کشور حل کنیم، قالب حل نیست؛ این که شما بخواهید وسایل رسانهای و دستیابی به فضای مجازی را در اقصی نقاط کشور، در روستاها و در دهات اجرا کنید، معلوم نیست به مصلحت باشد؛ یعنی بردن تبلت و وسیله رسانهای و لپ تاپ در یک روستای دوردست کشور و در اختیار بچه روستایی گذاشتن، یک بُعدش استفاده در آموزش و پرورش است، به همین جا تمام نمیشود، وارد شبکههای اجتماعی و برنامههای مضری میشود که متأسفانه در جامعه ما فضای مجازی مدیریت شده نیست، مدیریت نمیکنند و آنان که باید مدیریت کنند، انگیزه مدیریت ندارند.
وی گفت: در چنین وضعیتی که فضای مجازی مدیریت نمیشود، ]وجود[ اسباب و ابزار ورود به فضای مجازی حتی در اقصی نقاط کشور که با فرهنگهای بومی دینی انس گرفتهاند، به ضرر اسلام، انقلاب و نظام هست؛ مقام معظم رهبری راهبرد قابل توجهی فرمودند، فرمودند «رسانه ملی بیاید ابزار آموزش سراسری را فراهم کند»، رهبری مطلب را به رسانه ملی واگذار کردند اما متأسفانه رسانه ملی امروز نسبت به تمام کشور فراگیر نیست.
علمالهدی تاکید کرد: در همین استان ما بسیاری از نقاط روستایی، دسترسی به رسانه ملی ندارند، آنتندهی تلویزیون در آنجا ممکن نیست، در بیشتر روستاهای شمال استان این مشکل را داریم، علی رغم این که طرح و برنامهاش بهوسیله صداوسیما آماده است که امکانات تکنولوژی توسعه آنتندهی صداوسیما را در این نقاط فراهم کنند، اما به خاطر اینکه بودجه صداوسیما کاملأ تخصیص داده نشده و بودجه در دست صداوسیما نیست، تهیه این ابزار برای صداوسیما ممکن نیست.
وی افزود: بهجای این که تبلت و لپ تاپ وارد کنیم و واردات کالای خارجی و بیگانه را در کشور توسعه دهیم و ابزار فساد را توسعه دهیم، بودجهای در اختیار صداوسیما قرار دهید که در اسرع اوقات مسئله آنتندهی را به تمام نقاط کشور و روستاها بیشتر کنند و در برنامههای آموزشی کامل عیاری که در صداوسیما اجرا میشود، فراگیری آموزش و پرورش در کشور تحقق پیدا کند نه این که بیاییم وسایل تکنیکی تهیه کنیم آن هم با قیمتهای گران، با واردات و مسئله ارز سنگین، به دستان بچه روستایی تبلتی بدهیم که یک بخش این تبلت درس آموزش و پرورش است، ۱۰ برابر آنی که در این تبلت درس آموزش و پرورش دیدهاند، به شبکههای اجتماعی، مراکز فساد و رسانههای خارجی نفوذ کنند و تمام بدآموزیهایی که این جوان و نوجوان ما را از باور اسلام و دین جدا میکند، در اختیار او بگذاریم.
امام جمعه مشهد عنوان کرد: تهدید کرونا تنها به یک بیماری جسمی تمام نمیشود، این تهدید به صدها فساد و ضرر اجتماعی از نظر زندگی فرهنگی ما مبدل خواهد شد در حالی که باید تهدید را مبدل به فرصت کنیم، تز اهل بیت (علیهالسلام) در همه حرکتهای اجتماعی و سیاسیشان این بود که تهدید را مبدل به فرصت میکردند.
وی ادامه داد: مسؤولین عزیز ما، هم مسؤولین استان ما و هم مسؤولین دولتی بیاییند یک مقدار امکانات صداوسیما را توسعه بدهند که در این مکانهایی که آنتندهی ندارد و آنتن صداوسیما نمیتواند آنجا را زیر پوشش قرار بدهد، تقویت بشوند، تکنولوژی کامل بشود، امکانات دسترسی اینها به همه برنامههای صداوسیما و شبکههای آموزشی زیاد شود و با این کیفیت، مسئله تحصیل، یک فراگیری کاملی در همه ابعاد ملت و مردم پیدا کند نه با وارد کردن ابزار فضای مجازی آن هم فضایی که نه مدیریت می شود و نه مدیران انگیزه مدیریت دارند و اینطور لاابالی گرانه و بی بندوبارانه فضای مجازی در کشور بر همه شئون فرهنگی ما متأسفانه حاکم شده، این ضرر و زیان براندازنده فرهنگ دینی را ببریم در اقصی نقاط کشور، در دسترس یک روستایی که با آن فرهنگ بومی دینی محلیاش انس گرفته، قرار دهیم و نظام فرهنگی خودمان را براندازی کنیم.
علمالهدی خاطرنشان کرد: امکانات را برای توسعه رسانه ملی بسیج کنیداین مصیبت کویید-۱۹، بهجای یک، مبدل به ۱۰۰ خواهد شد، نه تنها تهدید را مبدل به فرصت نکردیم بلکه ضرر و زیانش را نسبت به خودمان چند برابر قرار دادیم، ان شاءالله امیدواریم عزیزان مسؤول ما این واقعیت را درک کنند و همه امکانات را در قسمت توسعه رسانه ملی بسیج کنند و امکانات تکنیکی بهرهبرداری از برنامههای مختلف مخصوصأ برنامههای آموزشی رسانه ملی را در دسترس عموم مردم در اقصی نقاط کشور قرار بدهند و انشاءالله این مشکل بدون ضرر و بدون زیان حل شود، این هم تبدیل تهدید به فرصت است؛ تهدیدی که میآمد زندگی ما را بهم بزند، اصل تحصیل و آموزش و فرهنگ ما را ویران کند، تبدیل شود به این که مردمی که تا به امروز محروم بودهاند از همه برکات رسانه ملی و سازندگیهای فرهنگی صداوسیما، به سایر برنامههای فرهنگساز رسانه ملی نیز دست پیدا کنند و این قضیه برکتی شود برای توسعه فرهنگ و آموزش دینی.