- اداره کل هواشناسی استان تهران اطلاعیه داد
- سوال از وزیر آموزش و پرورش در مجلس اعلام وصول شد
- خواستگاری وسط جلسه دفاع از پایان نامه سوژه شد! + عکس
- جزئیات اصلاح آیین نامه رتبه بندی معلمان
- بلاگر وکیلنما با سوژه خیانت بازداشت شد
- روزهای قمر در عقرب مهر ماه ۱۴۰۴ + تقویم نجومی
- آیات شفاء ؛ دعاها و آیه های قرآن برای شفای بیماران
- شروط لازم برای نشسته نماز خواندن چیست ؟+ احکام
- زمان اعلام نتایج آزمون استخدامی ماده ۲۸ آموزش و پرورش مشخص شد
- ساعت کاری جدید بانکها از اول مهر
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، جايگاهى نزد معلمان ندارد
شرق نوشت:
آموزش و پرورش موفق و کارآمد نیازمند عوامل تأثیرگذار فراوانی است؛ اما دو نیاز اساسیتر همیشه در اولویت نیازهای آموزش و پرورش ایران قرار دارد: نخست نیازهای اقتصادی است.
دومین نیاز آموزش و پرورش بهویژه معلمان کشور حفظ منزلت و جایگاه اجتماعی آنان است.
با عرض پوزش و احترام به شخصیت فرد معرفیشده برای تصدی این وزارتخانه، پرواضح است که ایشان برای این سمت فاقد ویژگیهای پیشگفته است. سوابق کاری فرد مذکور (نگارنده به سوابق شخصی و فردی ایشان نگاه منفی ندارد) برای تصدی در وزارت خطیر آموزش و پرورش با حداقل معیارهای مدیریت کلان در کشور و وزارتخانه مهمی مانند آموزش و پرورش و همچنین ویژگیهایی که بتواند دو نیاز پیشگفته را تجلی بخشد، هیچ تطبیقی ندارد؛ پس تا فرصت باقی است، دولت در این ماجرا تجدیدنظر کند یا مجلس با واکنش مناسب و درک شرایط کنونی کشور، بیشازپیش فاصله جامعه فرهنگی کشور و نظام را بیشتر نکند.