- گرمای بیسابقه در ایران / شنبه و یکشنبه آتشین در راه
- سندرم «اردک شناور» چیست و چه پیامدهای اجتماعی دارد؟
- گرمای روزهای شنبه و یکشنبه در ایران می تواند کشنده باشد
- آغاز ثبت نام آزمون آیلتس ۱۴۰۳ + لینک
- دومین نمایشگاه صنعت آکواریوم و ماهیان زینتی 17 مرداد در تهران برگزار می شود
- اعلام نتایج قطعی آزمون های نهایی پایه دوازدهم آموزش و پرورش + لینک
- نمرات امتحان نهایی آموزش و پرورش چه زمانی اعلام می شود؟ + لینک
- نکات تاریک و روشن کارنامه آموزش و پرورش در دولت سیزدهم
- زمان اعلام اسامی پذیرفته شدگان نهایی آزمون دبیری وزارت آموزش و پرورش
- انتشار کلید سوالات کنکور ۱۴۰۳ + لینک
آیا رتبهبندی شامل حال معلمان شاغل در سازمان نوسازی هم میشود؟
احمدحسین فلاحی، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، در تشریح نشست امروز (یکشنبه ۲۸ خرداد) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، گفت: پس از برگزاری انتخابات هیأت رئیسه کمیسیون، میزبان جمعی از خیرین مدرسه ساز و رئیس و معاونان سازمان نوسازی مدارس بودیم که در خصوص اقدامات انجام شده و برنامههای آتی آن سازمان گزارشی به اعضا ارائه شد.
به گزارش ایسکانیوز، نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در ابتدای جسله خیرین مدرسه ساز به بیان دغدغههای خود پرداختند و خواستار رفع موانع برای توسعه فرهنگ مدرسه سازی شدند، ادامه داد: در ادامه رئیس سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس گزارشی به اعضا ارائه کرد که بر این اساس عنوان شد، ۸۰ درصد مدارس کشور نوسازی شده و سایر مدارس نیز نیاز به نوسازی دارد.
وی یادآور شد: یکی از پیشنهادات مهم مطرح شده در نشست امروز این بود که پیشنهاد تهاتر برای سازمان نوسازی در نشست سران قوا رد نشود تا از این طریق بخشی از هزینههای سازمان تأمین شود.
فلاحی افزود: رتبه بندی نیروهای شاغل در سازمان نوسازی مدارس که حدود یک هزار نفر هستند با وجود اینکه این نفرات معلم بوده ولی رتبه بندی برای آنها صورت نگرفته که یکی از ضرورتهای پیش رو است که طبق قانون باید رتبه بندی شوند. از سوی دیگر سازمان نوسازی نیاز به نیروهای جدید دارد تا بتواند امور خود را پیش ببرد.
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس اضافه کرد: ۷۰ درصد دانشگاه فرهنگیان کد تخریب دارد که نیازمند توجه بوده همچنین در زمینه تجهیز مدارس نیز باید اقدامات مهمی صورت گرفته به ویژه در بحث آموزشهای مهارتی هنوز زیرساختهای آن در هنرستانها ایجاد نشده است.