- شب و روز نهم ماه محرم متعلق به کیست و چرا؟
- احتمال فعال شدن گسلهای تهران در اثر بمباران رژیم اسرائیل صحت دارد؟
- نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم منتشر شد + لینک
- اعلام ساعات کاری جدید ادارات از شنبه
- مهلت ثبت نام نقل و انتقالات فرهنگیان / جزئیات بارگذاری مدارک و آزمون داوطلبان دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی
- آخرین وضعیت بیماران آسیبدیده بیمارستان فارابی بعد از حمله رژیم صهیونیستی
- کنکور به تعویق افتاد
- ارائه بسته پیشنهادی جدید برای استخدام معلمان
- مشارکت عشایر بختیاری در ایست بازرسی خودروهای باربری (عکس)
آخرین وضعیت رسیدگی به اعتراض به رتبه بندی معلمان در آستارا
ایسنا: رئیس آموزش و پرورش شهرستان آستارا از بررسی پرونده اعتراض به رتبهبندی ۵۸۸ نفر از فرهنگیان این شهرستان مرزی در بخشهای مختلف شایستگیهای عمومی، تخصصی، حرفهای و تجربه خبر داد.
بیژن خالقوردیپور امروز در جمع خبرنگاران، با بیان اینکه پرونده اعتراض به رتبهبندی ۵۸۸ نفر از فرهنگیان شهرستان مرزی بندر آستارا در بخشهای مختلف شایستگیهای عمومی، تخصصی، حرفهای و تجربه مورد بررسی کامل قرار گرفت، اظهار کرد: جهت بررسی پروندههای فوق، پنج کارگروه تخصصی اعم از آموزش ابتدایی، آموزش متوسطه، پشتیبانی، پرورشی، تربیتبدنی و سلامت با عضویت ۱۱ نفر از ارزیابان حرفهای، صاحبنظران فرهنگی و نیروهای ستادی تشکیل شده بود.
وی با بیان اینکه نتایج قطعی اعتراض به رتبهبندی فرهنگیان، اواخر شهریورماه اعلام و احکام همکاران براساس رتبههای جدید صادر خواهد شد، افزود: رتبههای استادیارمعلم، دانشیارمعلم و استادمعلم پس از بررسی و تعیین رتبه در هیئت ممیزه منطقه، جهت تایید نهایی به هیئت ممیزه استان گیلان و وزارت آموزش و پرورش ارسال میشوند.
خالقوردی پور با اشاره به اینکه مستندات بارگذاری شده توسط همکاران در چندین مرحله توسط اعضای کارگروههای تخصصی مورد بررسی دقیق قرار گرفته است، گفت: در صورت بارگذاری هرگونه مدارک جعل و نامعتبر پرونده همکار جهت بررسی و تعیین تکلیف در اختیار هیئت رسیدگی به تخلفات اداری استان گیلان قرار خواهد گرفت.
رئیس آموزش و پرورش آستارا رسیدگی به پرونده معترضین را در پنج مرحله عنوان کرد و افزود: بررسی توسط امور اداری، بررسی مولفههای دارای سند، بررسی شایستگیهای رفتاری، امضای الکترونیکی اعضای کارگروه، تعیین و تایید رتبه در هیئت ممیزه بالاتر، از جمله مراحل رسیدگی به پرونده معترضین بود.