- جزئیات جلسه مهم در صندوق بازنشستگی برای اصلاح احکام فرهنگیان بازنشسته ۱۴۰۰ و بیمه تکمیلی بازنشستگان کشوری
- قیمت سکه، طلای آب شده، طلای ۱۸ عیار و … امروز پنجشنبه 21 فروردین ۱۴۰۴: ادامه کاهش قیمت ها! (+جدول)
- اعلام زمان پرداخت حقوق و مستمری فروردین بازنشستگان تامین اجتماعی + افزایش سال جدید در مستمری این ماه لحاظ می شود!؟
- پاسخ وزارت آموزش و پرورش به سوالات جدید فرهنگیان درباره کارت رفاهی سپاس معلمان (سپینو): علت خطا در انتقال 2 میلیون، دلیل عدم افتتاح حساب و...
- قیمت نجومی گوجه سبز !
- خبر خوش درباره وضعیت معلمان خرید خدمات، نهضت و طرح امین
- مبلغ وام بازنشستگان و مستمری بگیران تامین اجتماعی افزایش یافت + جزئیات
- تاریخ صدور احکام حقوقی سال ۱۴۰۴ فرهنگیان مشخص شد / اعلام زمان اعمال افزایش حقوق + لینک مای مدیو
- توضیحاتی در رابطه با اجرای باقیمانده قانون متناسبسازی حقوق و پرداخت معوقات بازنشستگان تامین اجتماعی
رفع نقایص رتبه بندی معلمان با اصلاح آئیننامه آن
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای فرهنگیان گفت: پس از رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی، رضایت اکثریت معلمان از این طرح جلب شده و نقایصی که وجود دارد نیز با اصلاح آئین نامه رتبه بندی برطرف میشود.
به گزارش ایسنا، سید بابک هاشمی نکو، در گردهمایی معلمان و فرهیختگان گفت: آموزش و پرورش نیاز به تغییر جهت از حافظه محوری و کتاب محوری به سوی مهارت محوری و آموزشهای کاربردی دارد.
وی ادامه داد: باید دانش آموز ما در مدرسه مهارتهای زندگی مطلوب را فرا گیرد و آمادگی زندگی بر مسیر حیات طیبه را کسب کرده باشد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود گفت: آموزش و پرورش از طرفی اقتدار و انسجام و از طرفی حمایتهای اقتصادی نیاز دارد و مسئولان تخصیص بودجه در کشور باید نشان دهند که نگاه کوچک انگاری به آموزش و پرورش ندارند.
هاشمی نکو در ادامه افزود: خوشبختانه در دولت رئیسی نگاه به آموزش و پرورش، نگاه اولویت داری است و تخصیص بودجه رتبه بندی دلیلی بر این مدعاست. پس از رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی رضایت اکثریت معلمان از این طرح جلب شده و نقایصی که وجود دارد نیز با اصلاح آئین نامه رتبه بندی برطرف میشود.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مشاور وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از صحبت خود افزود: تشکلها نماینده بخشی از فرهنگیان هستند و اعضای تشکلها کنشگر اجتماعی بوده و در اجتماع تاثیرگذارند. تشکلهای فرهنگیان با بدنهای که دارند میتوانند اطاقهای فکر برای آموزش و پرورش باشند که فقط بسنده به نقادی و آسیب شناسی نکنند و در حوزه ارائه طرح و پیشنهادهای تحولی ورود پیدا کنند. مطمئن باشید آموزش و پرورش از نقد منصفانه و پیشنهادهای تحولی استقبال میکند.