- دیدار صمیمانه پزشکیان و مولوی عبدالحمید (عکس)
- ظفرقندی: اوایل انقلاب تند و تیز بودیم، فکر میکردیم اگر یک نفر ۹ تا صفت خوب دارد یک صفت بد باید از قطار انقلاب پیاده بشود؛ الان این طور فکر نمیکنم
- بازی هوشمندانه پزشکیان با سعید جلیلی
- این زن وزیر آموزش ترامپ میشود: لیندا مک من در رینگ کشتی کج! (فیلم)
- اعلام تعداد موشک های شلیک شده موفق اسرائیل به ایران
- تصاویر تجمع پرشمار معلمان و فرهنگیان بازنشسته مقابل مجلس
- پیامک گروهی به نمایندگان مجلس: ظریف جاسوس است!
- یک ایرانی همکار ایلان ماسک شد؛ محمودرضا بانکی کیست!؟
وزارت آموزش و پرورش: فرهنگیان و خانوادهها هم باید به اردوی راهیان پیشرفت بروند
رئیس ستاد روایت پیشرفت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تاثیر خوب خانوادهها در روایتگری پیشرفت، از ایجاد مجموعهای جدید برای این نوع روایتگری تا پایان سال تحصیلی خبر داد.
فرشته حشمتیان، مشاور وزیر و رئیس ستاد روایت پیشرفت وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با پانا ضمن اشاره به اهمیت وجود ستاد روایت پیشرفت در جامعه، اظهار کرد: «اخبار امیدآفرین، ایجاد اعتمادسازی در مسیر پیشرفت است. بیانیه گام دوم انقلاب که مورد تاکید مقام معظم رهبری است و نگاه عمیقی که به نسل جوان دارد، تاکید دارد که کار زیاد انجام شده ولی روایت نشده و جوانان نمیدانند و از آنها اطلاعی ندارند، به همین دلیل تبلیغات دشمن گوش آنان را پر میکند.»
وی ادامه داد: «ضرورت دارد که نسبت به پیشرفتهایی که صورت گرفته، یک اعتمادسازی نیز ایجاد شود و اراده جدی در بیان پیشرفتها باشد؛ به همین دلیل سند ملی روایت پیشرفت که بر اساس اراده دولت آماده شد، در اسفند ماه به تصویب شورای عالی جوانان رسید و در تابستان ۱۴۰۲ به دستگاهها ابلاغ شد. پس از آن تکالیف دستگاهها مشخص شده و در وزارت آموزش و پرورش نیز همزمان با آغاز سال تحصیلی دبیرخانه ستاد ملی روایت پیشرفت شکل گرفت.»
رئیس ستاد روایت پیشرفت وزارت آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به پیشرفتهای سال اخیر اعم از توزیع شیر در مدارس، جمعآوری مدارس کانکسی و... بیان کرد: «در هر کدام از معاونتهای وزارت آموزش و پرورش گزارشی برای روایت پیشرفت وجود دارد که دبیرخانه ستاد روایت پیشرفت برای همین موضوع ایجاد شده تا گزارشها را به سبک روایتگری از معاونتها دریافت کند و با استفاده از راویان موفق روایت کند.»
مشاور وزیر آموزش و پرورش ضمن معرفی گروه هدف این ستاد، خانوادهها را افراد با نفوذی در جامعه به واسطه ارتباطی که با مدرسه دارند، دانست و ادامه داد: «روایتگری باید برای دانشآموز، دانشجومعلمان، نومعلمان، معلمان باسابقه، پیشکسوتان، کارکنان و اساتید اتفاق بیفتد و همه باید بدانند و به نوعی خودشان در ادامه روایتگری کنند زیرا داخل آموزش و پرورش وجود دارند و مشاهده میکنند.»
حشمتیان افزود: «در حوزه تعلیم و تربیت، کار خیلی نرم و لطیف است و میتوان گفت اعضای خانواده خودشان میتوانند به خوبی روایت کنند. به همین جهت شناسایی راویان، آموزش روایتگران و آمادهسازی محتوا برای روایتگری یکی از اولویتهای ما در ستاد روایت پیشرفت آموزش و پرورش است که در این ستاد یک شورای هماهنگی و برنامهریزی شکل گرفته و نماینده هر یک از معاونتها حضور دارد.»
ایجاد مجموعهای از روایتگری پیشرفتها تا پایان سال تحصیلی
وی ادامه داد: «جمعآوری گزارش استانها برای تنظیم محتوای مناسب برای روایتگری در دستورکار قرار گرفته و تا پایان سال تحصیلی مجموعهای از روایتها برای ایجاد امیدواری، امید برخواسته از ایمان و اعتمادسازی فراهم خواهد شد.»
رئیس ستاد روایت پیشرفت وزارت آموزش و پرورش سه موضوع اساسی در سند ملی روایت پیشرفت را مورد تاکید دانست و گفت: «یک موضوع بحث رویداد برگزاری نمایشگاههای کلاسی، مدرسهای و منطقهای است که جلوههایی از پیشرفت را جامعه هدف ببینند تا به نمایشگاههای بزرگ و دائمی برسد.»
ستاد روایت پیشرفت حلال مشکلات اردوهای راهیان پیشرفت است
مشاور وزیر آموزش و پرورش بخش دیگر را به راهیان پیشرفت مربوط دانست و افزود: «ما باید برنامهریزی کنیم نه تنها دانشآموزان بلکه همکاران فرهنگی و خانوادهها حضور پیدا کنند و پیشرفتهای کشور را ببینند. پیشرفتهای کشور بخشی داخل آموزش و پرورش است و به اقتضای آن ماموریت جامعه هدف، باید بروند و ببینند. همچنین ستاد روایت پیشرفت برای رفع موانع مانند مشکلات رفتوآمد و... همراهی میکند.»
وی ادامه داد: «ما در ستاد ملی روایت پیشرفت که نماینده همه دستگاهها حضور دارند به محض اینکه موانع مرتبط با راویان پیشرفت را مطلع شویم، تلاش و پیگیری میکنیم که این موانع را برداریم. راهیان پیشرفت شناختی از اقدامات همهجانبه کشور برای روایتگری است.»
خانوادهها تاثیر خوبی در روایتگری پیشرفت دارند
حمشتیان در ادامه بیان کرد: «یکی از گروههای هدف ما اولیای دانشآموزان هستند که با همکاری انجمن اولیا و مربیان، نشستی را با پیشکسوتان انجمن اولیا و مربیان برگزار کردیم و از مدیران مدارس نیز درخواست شد تا با اولیا نشست داشته باشند زیرا خانوادهها تاثیر خیلی خوبی در روایتگری دارند و اگر کنار ما باشند ما بهتر میتوانیم روایت پیشرفتها را داشته باشیم.»
مشاور وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: «امیدوار هستیم باور جدی به روایتگری وجود داشته باشد و اصحاب رسانه در ایجاد این باور برای برنامهریزی در روایتگری به ما کمک کنند تا بهره لازم را به جامعه برسانیم و در ایجاد امید در جوانان همه با هم نقشآفرین باشیم.»
اول مطالبات فرهنگیان عزیز را بدهید ، سپس با واژه ها بازی کنید.