- وزارت آموزش و پرورش این فرهنگیان بازنشسته را مجددا به کار دعوت کرد
- گیلانشاه خالدار منقرض شد / وداع با پرنده ناب حیات وحش ایران + عکس
- تجمع جمعی از معلمان بازنشسته مقابل مجلس / جزئیات مطالبات فرهنگیان
- پیش بینی آب و هوای تهران در ۳ روز آینده
- گوسفند عاشق نوشیدن چای را ببینید! (ویدئو)
- پیش بینی هواشناسی از وضعیت آب و هوا فردا سه شنبه ۲۹ آبان
- ۶ مرحله بهره مندی معلمان از رتبه بندی + جزئیات و لینک
- روز جهانی مرد ۱۴۰۳ چه روزی است؟ هدف از روز جهانی آقایان
- حقوق این پرسنل آموزش و پرورش در سال آینده افزایش می یابد
- هشدار زرد هواشناسی در پی افزایش آلودگی هوا در ۶ استان
استخدام معلمان در مدارس اوتیسم از طریق دانشگاه فرهنگیان و آزمون استخدامی
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی با بیان اینکه جذب معلم در مدارس خاص اوتیسم از بین دانشجویان رشته کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان انجام میشود گفت: بخش دیگر نیز از طریق آزمون استخدامی و از میان فارغ التحصیلان رشتههای روانشناسی با گرایش کودکان استثنایی جذب میشوند.
حجت الله الماسی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه مدارس خاص اوتیسم جز گروه مدارس آموزش و پرورش استثنایی هستند گفت: گروههای مختلف در سازمان استثنایی شامل کم توان ذهنی، ناشنوا، نابینا، معلول جسمی حرکتی هستند که اوتیسم جز یکی از این گروههاست.
وی با بیان اینکه در مدارس اوتیسم اختصاصا دانشآموزان با اختلالات طیف اوتیسم تحصیل می کنند افزود: پایههای تحصیلی آنها از پیش دبستانی تا متوسطه دوم و کار و دانش ویژه است؛ الگوی آموزشی در این مدارس از پیش دبستانی تا پایان دوره ابتدایی عموما آموزش انفرادی که در دنیا رایج است صورت میگیرد و کمتر کار گروهی و فعالیت گروهی انجام میشود.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی حداکثر تراکم کلاس در مدارس اوتیسم را پنج نفر عنوان کرد و ادامه داد: در متوسطه اول و یا به عبارتی پیش حرفهای و کار و دانش خاص با توجه به ویژگیهای هر کدام از گروههای دانش آموزان با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم، در گروههای کوچک آموزشهای کلاسی ارائه میشود.
الماسی تفاوت این مدارس با مدارس عادی را اینگونه توضیح داد: در این مدارس سعی میکنیم متناسب با نیاز دانشآموزان طیف اوتیسم که عموما به عدم ارتباط و تعامل با محیط و عدم توجه دچار هستند، مناسب سازی لازم انجام شود به عنوان مثال نور در چنین مدارسی باید خاص باشد.
وی با بیان اینکه طیف اوتیسم در سه سطح خیلی شدید، شدید و خفیف تعریف میشود گفت: میزان آموزشها با توجه به شدت معلولیت انجام میشود. در آموزش با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم بیشتر تمرکز بر ارائه محتوای دیداری و تصاویر است و کمتر متن و سایر رسانههای دیگر اهمیت دارند.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی تعداد دانش آموزان با اختلالات اوتیسم در کشور که در مدارس استثنایی تحصیل میکنند را حدود ۳۵۰۰ نفر عنوان کرد و افزود: حدود ۳۵۰ نفر طیف اوتیسم با شدت کم یا خفیف در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند.
الماسی با بیان اینکه در کشور ما ۳۵ مدرسه خاص اوتیسم وجود دارد اظهار کرد: در استانهای مختلف بعضا بیشتر از یک مدرسه وجود دارد و بعضی استانها مدرسه ندارند.