- آهی، مشاور رئیس جمهور: مأمور به اجرای همان گفتمانی هستیم که مردم با آن پای صندوق آمدند
- واکنش پزشکیان به مذاکرات ایران و آمریکا: جدی و بهدنبال توافق هستیم
- بیانیه حزب جوانان ایران اسلامی درباره نام خلیج فارس
- اخبار مثبت از مذاکرات امروز ایران - آمریکا در عمان/ اظهارات مقامات ایرانی، آمریکایی و عمانی درباره گفتگوها
- اتهام عجیب میرسلیم به وزرا و نمایندگان
- این «متوهمان» مقصر واقعی ناترازی انرژی در ایران هستند!
- عضو شورای شهر: آمادهایم نام ایالتها و بزرگراههای آمریکا را به نام شهدا تغییر دهیم
- خیانت گوگل به خلیج فارس
- عراقچی: امروز در تهران مشورت داشتیم/ غنی سازی یکی از دستاوردهای ملت ایران است که برای آن هزینه سنگینی پرداخت شده / آماده ایم اقداماتی انجام دهیم که اعتماد بیشتری جلب شود
پزشکیان: وظیفه شورای عالی انقلاب فرهنگی ورود به جزئیات اجرایی نیست

رئیسجمهوری آموزش صحیح را مبنا اصلاح و تغییر مثبت توصیف کرد و گفت: وظیفه شورای عالی انقلاب فرهنگی نه ورود به جزئیات اجرایی و احیاناً تصدیگری در این زمینه، بلکه رصد و پایش کیفیت و کمیت اجرای مصوبات و اسناد موجود و برطرف کردن موانع احتمالی برای نهادهای مجری است.
به گزارش ایسنا، مسعود پزشکیان رئیسجمهوری در جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی که به ریاست وی برگزار شد و به بررسی راهکارهای علمی ـ فناوری و فرهنگی ـ اجتماعی در اجراییسازی دقیق و حداکثری شعار سال اختصاص داشت، با بیان اینکه اگر خواهان اصلاح جدی و اساسی در جامعه هستیم، باید کار را از خانواده، مدرسه و دانشگاه آغاز کنیم، اظهار کرد: شورایعالی انقلاب فرهنگی مصوبات متعددی در زمینه راهکارهای به خدمت گرفتن علم و فناوری و مسائل فرهنگی و اجتماعی در مسیر توسعه و پیشرفت کشور با مشارکت مردم داشته است که باید بر اجرای دقیق و حداکثری این مصوبات تمرکز و از ورود به عرصه اجرا و تصدیگری در این زمینه به شدت پرهیز شود.
پزشکیان آموزش صحیح را مبنا و پایه هر اصلاح و تغییر مثبتی عنوان کرد و افزود: وظیفه شورایعالی انقلاب فرهنگی نه ورود در حوزه جزئیات اجرایی و احیاناً تصدیگری در این زمینه، بلکه رصد و پایش کیفیت و کمیت اجرای مصوبات و اسناد موجود و برطرف کردن موانع احتمالی از پیش پای نهادهای مجری به خصوص آموزش و پرورش و دانشگاه و نقشآفرینی موثر خانوادهها است.
رئیسجمهوری با بیان اینکه آینده هر کشوری از دل خانواده، آموزش و پرورش و دانشگاهها بیرون میآید، تصریح کرد: یک جامعه چه به سعادت برسد و چه سیهروز شود و به هلاکت بیفتد، هر دو از مسیر عملکرد صحیح یا غلط خانواده، آموزش و پرورش و دانشگاهها عبور میکند. از همین رو است که اصلاح و ارتقای کیفی نظام آموزشی را اولویت اول و اصلی کار دولت چهاردهم قرار دادهایم. به دنبال این هستیم که تعریف جدید و کارآمدی از شکل و تجهیزات کلاس درس ارائه دهیم و محتوا و شیوههای آموزشی را نیز در راستای ارتقای کیفی و کارآمدی آموزش اصلاح کنیم؛ جایگاه و نقش آموزش و پرورش در توسعه صحیح و پایدار حیاتی و غیرقابل جایگزین است.