اعتراض جمعی از فرهنگیان به تغییر غیر کارشناسی ساعت کار مدارس

تغییر ناگهانی وغیر کارشناسی ساعت مدارس با واکنش اعتراضی جمعی از فرهنگیان مواجه شد.

نواندیش: تغییر ناگهانی وغیر کارشناسی ساعت مدارس با واکنش اعتراضی جمعی از فرهنگیان مواجه شد.

اعتراض جمعی از فرهنگیان به تغییر غیر کارشناسی ساعت کار مدارس به گزارش نواندیش، در این رابطه جمعی از مدیران مدارس استان زنجان نامه سرگاشده ای به شرح زیر منتشر کردند:

بسمه تعالی

گیرنده: مسئولین محترم وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

موضوع: اعتراض نسبت به تصمیم تغییر ساعت شروع مدارس به ۶ صبح

با سلام و احترام فراوان،

احتراماً به استحضار می‌رساند، ضمن تقدیر از تلاش‌های دست ‌اندرکاران نظام آموزشی کشور و درک کامل ضرورت همکاری و همراهی همه دستگاه‌ ها و آحاد جامعه در شرایط فعلی جهت مدیریت و صرفه‌ جویی در مصرف انرژی، به ویژه برق، تصمیم اخیر اتخاذ شده مبنی بر تغییر ساعت شروع مدارس به ۶ صبح، مایه نگرانی عمیق جمع کثیری از اولیا، فرهنگیان و دغدغه‌ مندان حوزه آموزش و پرورش گردیده است.

ما قویاً معتقدیم که همکاری در زمینه صرفه‌ جویی امری ملی و ضروری است، اما در این میان نباید از تفاوت‌ های اساسی میان نظام آموزشی و سایر ارگان‌ها و ادارات غافل شد، به ویژه تفاوت‌ های بنیادین میان دانش‌ آموزان (که در سنین رشد و یادگیری هستند) و بزرگسالان (که غالباً در محیط‌ های کاری اداری مشغولند).

شروع کلاس درس در ساعت ۶ صبح، به دلایل متعدد، نه تنها کمکی به فرایند آموزش و یادگیری نمی‌کند، بلکه می‌تواند لطمات جبران‌ ناپذیری به سلامت جسمی و روانی دانش‌ آموزان و کیفیت آموزش وارد سازد:

1. فیزیولوژی دانش‌آموزان: دانش‌ آموزان، خصوصاً در مقاطع ابتدایی و متوسطه اول، نیاز به ساعات خواب بیشتری نسبت به بزرگسالان دارند. بیدار شدن و آماده شدن برای مدرسه در ساعتی که هنوز هوا کاملاً روشن نشده و بدن نیاز به استراحت دارد، منجر به خستگی مفرط، کاهش تمرکز و عدم آمادگی ذهنی برای یادگیری می‌شود. مغز دانش‌ آموز در ساعت ۶ صبح، به هیچ عنوان در شرایط مطلوب برای دریافت و پردازش اطلاعات درسی نیست.

2. کیفیت یادگیری: آموزش یک فرایند تعاملی و نیازمند هوشیاری و مشارکت فعال دانش‌آموز است. در ساعت ۶ صبح، با توجه به خستگی و عدم تمرکز، بخش قابل توجهی از زمان کلاس به بطالت گذشته و کیفیت یادگیری به شدت افت خواهد کرد. آنچه در این ساعات تدریس می‌شود، به احتمال زیاد به درستی در ذهن دانش‌ آموز جای نخواهد گرفت.

3. سلامت دانش‌آموزان: اختلال در چرخه طبیعی خواب و بیداری می‌تواند در درازمدت منجر به مشکلات سلامتی، کاهش سیستم ایمنی و افزایش استرس در دانش‌ آموزان شود.

4. مسائل اجرایی و خانوادگی: آماده‌ سازی دانش‌ آموزان و رفت و آمد آن‌ها در ساعت ۶ صبح، به ویژه در شهرهای بزرگ با ترافیک سنگین، چالش‌های جدی و غیرقابل تحملی را برای خانواده‌ ها ایجاد می‌کند و امنیت دانش‌ آموزان را نیز به خطر می‌اندازد.

5. زمان اعلام تصمیم: اعلام چنین تصمیمی تنها دو روز پیش از پایان سال تحصیلی جاری، علاوه بر ایجاد سردرگمی، عملاً فرصت کافی برای برنامه‌ ریزی و سازگاری با این تغییر ناگهانی را از مدارس، دانش‌آموزان و خانواده‌ ها سلب می‌کند و به نوعی اختلال در روند پایانی سال تحصیلی محسوب می‌شود.

ما قویاً بر این باوریم که آموزش و پرورش، قلب تپنده جامعه و زیربنای توسعه کشور است و نمی‌توان با آن شوخی کرد یا تصمیماتی اتخاذ نمود که بدون در نظر گرفتن پیامدهای عمیق آن بر آینده فرزندان این مرز و بوم باشد. در حالی که همه ما موظف به همکاری در صرفه‌ جویی هستیم، این همکاری نباید به قیمت آسیب دیدن جبران‌ ناپذیر کیفیت آموزش و سلامت دانش‌ آموزان تمام شود.

لذا با نهایت احترام و دغدغه، خواهشمند است در تصمیم اتخاذ شده مبنی بر شروع کلاس‌ها در ساعت ۶ صبح تجدید نظر فرموده و با بررسی کارشناسانه و دقیق‌تر، راهکارهای جایگزین و مناسب‌ تری برای مدیریت مصرف انرژی در نظر گرفته شود که ضمن دستیابی به اهداف صرفه‌ جویی، سلامت جسمی و روانی دانش‌ آموزان و کیفیت آموزش آنان را فدای ملاحظات دیگر ننماید.

پیشاپیش از توجه و رسیدگی شما به این دغدغه مهم سپاسگزاریم.

با تشکر و احترام جمعی از مدیران مدارس استان زنجان

خبرهای مرتبط