- پاسخ رد هایده به خواستگاری احمدشاه قاجار + عکس
- روزهای قمر در عقرب سال ۱۴۰۴ : آغاز سال نو با نحسی! (جدول)
- راهنمای استفاده از سپینو بانک صادرات برای کارت رفاهی معلمان و فرهنگیان + مراحل
- خواص بی نظیر کلم بروکلی که نمی دانستید
- تقویم کامل سال ۱۴۰۴ همراه با تعطیلات و مناسبتها + زمان سال تحویل و شروع ماه رمضان
- آموزش ثبت نام در سامانه ملی املاک و اسکان + لینک
- روش صحیح فاتحه خواندن و متن آن: برای فاتحه چه سوره ای باید خواند؟
- خواص ماهی شیر جنوب + سه شیوه پخت و طعم دار کردن
- قرص مترونیدازول چیست؟ علت و روش مصرف + عوارض و موارد منع استفاده
- 3 روش استعلام دهک بندی یارانه خانوار : چطور بفهمیم دهک چندم هستیم؟ + روش اعتراض به دهک بندی یارانه معیشتی + لینک
سيدحسن خميني: بزرگ ترين لطف به يك فحاش اين است كه به او فحاشي كنيم
يادگار امام گفت: آزادي وقتي در كنار اخلاق قرار نگيرد از كنار آن توهين به پيامبر(ص) بيرون مي آيد.
يادگار امام گفت: آزادي وقتي در كنار اخلاق قرار نگيرد از كنار آن توهين به پيامبر(ص) بيرون مي آيد.
به گزارش جماران، حجت الاسلام والمسلمين سيد حسن خميني در ديدار با مديران سازمان مدارس دانشگاه آزاد (سما) كه در حرم مطهر امام راحل برگزار شد، اظهار داشت: بزرگان ما كساني هستند كه كتاب هايي درباره زهد نگاشته اند و اساساً موضوع كتاب زهد است.
از نظر امام تفكر از زهد و عبادت نيز اولي است. وي با بيان اينكه تفكر و تحصيل قرار است انسان پرورش دهد، افزود: عبادت بي شناخت خوب است اما كامل نيست. عبادت اگر در آن شناخت لحاظ نشود عملياتي است كه عمق لازم را ندارد و عبادت اهل شناخت بالاتر از عبادت كساني است كه مدارج علمي پايين تري دارند لذا اگر شناخت نباشد، حتي عبادت تكامل نمي يابد: لذا عرفا مي گويند عارف كامل كسي است كه در بعد نظري و عملي پيشرفت كند. كسي كه هزار ركعت نماز مي خواند و از توحيد چيزي نمي داند پايين تر از كسي است كه با شناخت عبادت مي كند.
يادگار امام با تاكيد بر اينكه ارزش دانش وقتي است كه انسان را به انسانيت نزديك تر سازد، گفت: تربيت بايد در كنار تعليم قرار گيرد و اگر علم بدون تربيت و اخلاق باشد بمب اتم از آن بيرون مي آيد. انسان بعدا با علم زندگي خود را خراب تر و جامعه خويش را فاسدتر كرده است. ما نمي خواهيم شعار دهيم، ممكن است ما هم بد باشيم اين بلاسرمان بيايد اما اگر اخلاق در كنار علم قرار نگيرد، علم بعدا فاجعه آميز مي شود لذا شاهد بوديم كه علم پيشرفت كرد اما كشتارها بيشتر شد. علم اشكالي نداشت اما دليل و مشكل آن بود كه اخلاق و تربيت در كنار علم قرار نگرفت. در مورد علوم انساني هم اين گونه است، فكر نكنيد هر كس كه مجهز به سلاح انديشه است لزوماً به پيشرفت جامعه اش كمك كرده است بلكه گاهي باعث توجيه مفاسد مي شود.
وي با اشاره به تعبير امام كه گاهي علم و حتي توحيد حجاب اكبر است، ادامه داد: اگر از علمي سوءاستفاده شود در راستاي استعمار بشر قرار مي گيرد و اگر تربيت صحيح نباشد، علوم انساني در خدمت استحمار بشر قرار مي گيرد: اما اگر اين علوم در كنار تربيت قرار گرفت جامعه را متحول مي كند. وي با تاكيد بر اين موضوع كه علم اگر در كنار تربيت قرار نگيرد صرفا علم است و گاهي وقت ها حتي مضر مي شود، گفت: اين روزها يك آرمان بشري به نام آزادي وقتي در كنار اخلاق قرار نگيرد توهين به پيامبر(ص) از آن بيرون مي آيد.
همان طور كه از كنار علم بي اخلاق، بمب اتم بيرون مي آيد. وي يكي از راه هاي برخورد با اين رفتارها كه خود پيامبر(ص) فرمودند، اين است كه در مقابل آنها بي اخلاقي نكنيم زيرا بزرگ ترين لطف به يك بد اخلاق و فحاش اين است كه به او فحاشي كنيم كه در اين صورت مانند او مي شويم. وي تاكيد كرد: اگر علم در كنار اخلاق قرار نگيرد يك تيغ دو دم است و مي تواند جامعه را به منجلاب بكشاند. شما نيز تربيت را از درون مجموعه خودتان و وجود خودتان آغاز كنيد كه مطمئن باشيد اگر فضاي مدرسه محبت آميز و پاك باشد لازم نيست با جامعه حرف بزنيد، همين طور كه امام در موضوعاتي چون حجاب و نماز هيچ گاه با مردم مستقيما سخن نگفت اما خوب بودن رفتار ايشان باعث الگو شدن شد.
لینک کپی شد
نظر شما
قابل توجه کاربران و همراهان عزیز: لطفا برای سرعت در انتشار نظرات، از به کار بردن کلمات و تعابیر توهین آمیز پرهیز کنید.