- نگرانی اسرائیل از توافق احتمالی میان ایران و آمریکا
- بیمه تکمیلی بازنشستگان آب رفت
- بیابانهای عربستان منشا گرد و خاک هوای تهران + نقشه
- توضیح سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره شرط تعلق فوقالعاده ویژه و خاص به معلمان
- سی و ششمین نمایشگاه کتاب تهران؛ جلوهای از تعامل پویای کتاب و کتابخوانی
- اعترافات تکاندهنده آزارگر سریالی کودکان، معادلات را به هم ریخت!
- اعتراض جمعی از فرهنگیان به تغییر غیر کارشناسی ساعت کار مدارس
- سلطان عینک دستگیر شد
- شرط واگذاری مسکن به فرهنگیان اعلام شد
- خبر وزیر آموزش و پرورش درباره مسکن معلمان شاغل و فرهنگیان بازنشسته / اعلام زمان ثبت نام آزمون استخدامی 85 هزار نفری
ماجراى دستورالعمل کاهش ۴ ساعته تدریس برای معلمان
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عنوان کرد: اجرایی نشدن دستورالعمل کاهش ۴ ساعته تدریس برای معلمان دوره ابتدایی بیش از بیست سال سابقه خدمت، خلاف بند ۹ اصل سوم قانون اساسی و مصداق تبعیض است.
به گزارش خانه ملت، سید محمدجواد ابطحی با اشاره به اینکه معلمان دارای بیست سال سابقه میتوانند 4 ساعت کمتر از زمان موظفی سایر معلمان تدریس داشته باشند، گفت: با توجه به عدم اجرای این قانون در دوره ابتدایی، در حق معلمان این دوره اجحاف صورت میگیرد.
نماینده مردم خمینی شهر در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه معلمان مدارس ابتدایی باید 30 ساعت در هفته تدریس داشته باشند و شامل این دستورالعمل نمیشوند، اظهارکرد: متاسفانه به دلیل عدم رعایت این دستورالعمل در دوره ابتدایی، بسیاری از افراد تمایلی برای حضور و فعالیت در این دوره تحصیلی را ندارند.
وی ضمن تاکید بر اینکه باید سطح حقوق دوره ابتدایی توسط آموزش و پرورش افزایش یابد، ادامه داد: مسئولیت، فعالیت و استرس معلمان دوره ابتدایی بیش از دوره متوسطه است از این رو باید برای جبران این خلا اقداماتی انجام شود.
این نماینده مردم در مجلس دهم با اشاره به اینکه بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید به دوره ابتدایی بها داده شود و بهترین معلمان در این دوره فعالیت کنند، تصریح کرد: باید به صراحت گفت که عدم اجرای دستورالعمل کاهش 4 ساعته تدریس برای معلمان دوره ابتدایی با سابقه بیش از بیست سال، خلاف بند 9 اصل سوم قانون اساسی است.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای با بیان اینکه برای کاهش 4 ساعته تدریس برای معلمان دوره ابتدایی نیاز به تخصصی کردن دورس است که طبق تجربه این مهم به ضرر دانش آموزان است، خاطرنشان کرد: باید برای جبران مشکلات این عرصه، اقداماتی اساسی در دستورکار قرار بگیرد تا کاستیها جبران شود
لینک کپی شد
نظرات بینندگان
انتشار یافته: ۱
در انتظار بررسی: ۰
غیر قابل انتشار: ۰

نظر شما
قابل توجه کاربران و همراهان عزیز: لطفا برای سرعت در انتشار نظرات، از به کار بردن کلمات و تعابیر توهین آمیز پرهیز کنید.