مخالفت عضو جبهه پايدارى با استیضاح وزیر آموزش و پرورش

عضو فراکسیون اصولگرایان مجلس شورای اسلامی ضمن عاقلانه ندانستن استیضاح وزیر آموزش و پرورش در وضع کنونی متذکر شد که به این استیضاح رای منفی خواهد داد.

حجت الاسلام مجتبی ذوالنوری، نماینده اصولگرای مردم قم در مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به مسئله اعلام وصول استیضاح سید محمد بطحایی، وزیرآموزش و پرورش دولت دوازدهم اظهار کرد: «من طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش را امضا نکرده‌ام و امضا نیز نخواهم کرد و در زمان رای‌گیری در صحن علنی نیز به این مسئله رای منفی خواهم داد.»

عضو فراکسیون ولایی مجلس خاطرنشان کرد:‌ «من دلایل متعددی برای امضا نکردن طرح اسیتضاح وزیر آموزش و پرورش و رای منفی دادن به این مسئله دارم، معتقدم که آقای بطحائی نسبتا عملکرد خوبی داشته است و اگر مسائلی نیز وجود دارد، رسوب به جا مانده از گذشته است.»

ذوالنوری متذکر شد:‌ «بعضی مواردی نیز که در استیضاح آقای بطحایی مطرح شده، مواردی است که دست وزیر آموزش و پرورش نیست و گاهی از پست‌ها و مراتب بالاتر از او مواردی تحمیل می‌شود.»

این نماینده عضو فراکسیون اصولگرایان مجلس شورای اسلامی با اشاره به برخی حمله‌ها علیه وزیرآموزش و پرورش به بهانه سند ۲۰۳۰، گفت: «آقای بطحایی به عنوان وزیر آموزش و پرورش در هرجایی که اثری از سند ۲۰۳۰ یا موارد مشابه دیده به جد مقابله کرده است. لذا ما نمی‌توانیم او را مقصر وضع فعلی وزرات آموزش و پرورش و مجموعه فرهنگیان بدانیم، جرم و جزا باید با یکدیگر تناسب داشته باشند، این یک قاعده حقوقی است بنابراین در وضع فعلی مجازات و استیضاح کردن آقای بطحایی به استناد جرمی که به او تعلق ندارد، از نظر من منصفانه و عاقلانه نیست.»

عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شواری اسلامی با اشاره به برخی گمانه‌زنی‌ها مبنی بر سیاسی بودن استیضاح‌های پشت سرهم وزرا توسط نمایندگان، اظهار کرد:‌ «حقیقت اینجاست که من نمی‌توانم سیاسی بودن یا نبودن موضوع را قضاوت کنم چراکه از نیات استیضاح کنندگان اطلاعی ندارم ولی آنان نماینده و دلسوز هستند و شاید در حوزه‌های انتخابیه خود مشکلاتی را مشاهده و سپس بحث استیضاح را مطرح کرده اند.»

این نماینده مجلس تصریح کرد:‌ «در مجموع در وضع فعلی من موافق استیضاح وزیر آموزش و پرورش نیستم و از نمایندگان استیضاح‌کننده می‌خواهم ضمن شنیدن توضیحات و اظهارات آقای وزیر، منصفانه نتیجه‌گیری کرده و رای دهند.»

گزارش خطا