- وضعیت هوای فردا (یکشنبه) در تبریز، تهران، ارومیه و...؛ کدام استانها برف و باران می آید و کدام درگیر آلودگی هوا هستند؟
- برف سنگین هم به پیرانشهر و ایران رسید (ویدئو)
- باران سنگین بالاخره به ایران رسید (ویدئو)
- تشدید سامانه بارشی در ۱۲ استان کشور / برای برف و باران آماده باشید + نقشه هواشناسی
- زمین تشنه و آسمان بسته
- شاخص آلودگی هوا تهران امروز شنبه ۲۴ آبان
- وضعیت هوای فردا (یکشنبه) در تبریز، تهران، ارومیه و اهواز؛ در این استانهای ایران برف و باران می آید
- آموزش و پرورش تکلیف تعطیلی مدارس اصفهان را روشن کرد
- تعطیلی مدارس اصفهان، تهران و مشهد احتمال دارد؟ / مدارس خوزستان بهدلیل آلودگی هوا همچنان تعطیل + تکمیلی
- شمارش معکوس برای پایان انتظار ایران برای باران
آخرین وضعیت رتبه بندی معلمان در استان کرمانشاه
ایسنا: معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: کمتر از ۳۰ درصد معلم های استان از رتبه خود راضی نیستند.
فردین یاوری در گفت و گو با ایسنا، اظهار کرد: تعداد مشمولین طرح رتبه بندی معلمان در استان کرمانشاه ۲۵ هزار و ۷۲۷ نفر بودهاند که از این تعداد حدود ۳۰ درصد در فرایند اعتراض به رتبه خود شرکت کردهاند که از میانگین کشوری کمتر است.
وی با اشاره به اقدامات انجام شده در راستای رسیدگی به اعتراضات معلمان، گفت: در راستای پاسخگویی به معلم های معترض میز تکریم پاسخگویی رتبه بندی در اداره کل و مناطق تابعه استان تشکیل شده و کارگروه های تخصصی برای بررسی روند رتبه بندی معلم ها پای کار هستند.
معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه رتبه بندی معلمها مراحل زیادی داشته و اجرای کامل آن نیازمند صبوری معلمها است، افزود: حق اعتراض برای همه معلمها محفوظ است و قطعا به همه اعتراضات به ترتیب رسیدگی خواهد شد.
یاوری ادامه داد: همچنین قرار شده همه کسانی که در فرآیند رتبه بندی معلمها رتبه نگرفته و یا بلاتکیلف بوده اند، تا پایان اردیبهشت ماه تعیین تکلیف شوند.
یاوری با اشاره به سامانهای بودن فرآیند رتبه بندی معلمها، گفت: تمامی مراحل رتبه بندی معلمها از طریق سامانه انجام می شود، لذا از فرهنگیان استان می خواهیم از طریق سامانه پیگیر اعتراضات خود باشند.
وی یادآور شد: رتبه بندی معلمها با همت دولت آقای رئیسی در برنامه اجرا قرار گرفته و اگرچه ممکن است در ابتدای راه ایراداتی هم داشته باشد، اما در نهایت منجر به ارتقای کیفیت دستگاه تعلیم و تربیت خواهد شد.
