- طرح ترافیک چهارشنبه 10 دی در تهران اجرا میشود؟ / طرح زوج و فرد چطور؟
- صندوق ذخیره فرهنگیان و بیمه تکمیلی معلمان بازنشسته برای وزیر آموزش و پرورش دردسرساز شد
- وضعیت هوای فردا کشور و تهران: سامانه بارشی برف و باران در راه ۲۰ استان
- تکلیف تعطیلی مدارس البرز (کرج)، لرستان (خرم آباد) و مرکزی (اراک) برای چهارشنبه ۱۰ دی مشخص شد
- تعیین تکلیف تعطیلی مدارس و ادارات همدان و قم برای چهارشنبه ۱۰ دی
- مدارس و ادارات تهران چهارشنبه ۱۰ دی تعطیل شدند / نحوه فعالیت دانشگاهها و بانکها + علت
- تسلیت سید حسن خمینی در پی درگذشت سید اسدالله طباطبایی
- نشست الیاس حضرتی و علی احمدنیا با جمعی از مدیران رسانههای اصولگرا، اصلاح طلب و مستقل
- وضعیت هواشناسی تهران سه شنبه ۹ دی / وضعیت فعالیت مدارس و طرح زوج و فرد
- طلا بیشتر سود دارد یا نقره؟
اعتراض مجلس به نحوه اجرای رتبه بندی معلمان
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: نحوه اجرای رتبهبندی معلمان مورد قبول مجلس نیست.
به گزارش فارس، رضا حاجیپور سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی درباره نحوه اجرای رتبهبندی معلمان، اظهار کرد: ما انتظار داشتیم در مسیر اجرا و تهیه شیوهنامه همکاران ما در آموزش و پرورش شرایطی برای ثبت مدارک و اسناد معلمانی۲۰ یا ۲۵ یا ۳۰ سال سابقه کار داشتند، فراهم شود که در این زمینه، اظهار بیاطلاعی شده است.
وی افزود: در ادامه مجددا اعلام کردند که بیایید مدارک خود را در سامانه بارگذاری کنید در حالیکه این سابقه کاری بود که معلمان ما در طول خدمت خود داشتند.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان کرد: آموزشهایی که در طول این مسیر داشتند و مدارک تحصیلی که ارائه کردند از آنجایی که تربیت معلم بودند، خود به خود وصل به سیستم آموزش و پرورش بود و بعد هم به مرور زمان مدارک تحصیلی در درون دانشگاهها پشت سر گذاشتند و این مدارک را ارائه کردند و در نهایت ارزیابیهایی که صورت گرفت کهه باید در همین مراحل بررسی میکردند.
حاجیپور با طرح این سوال چرا باید معلمی که دارای مدرک دکترا داشته باشد اما هیچ رتبهای نداشته باشد، تصریح کرد: این موضوع مورد قبول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی نیست.
وی خاطرنشان کرد: باید فرصت مجدد داده شود و یا خود آموزش و پرورش پای کار بیاید تا معلمان ما به حق و حقوق خود برسند.
آقایان محترم نماینده در وزارتی که هرکس نظر شخصی خودش و برداشتش از قانون را در همه زمینه اعمال میکنند چه انتظاری دارید قانون نه تنها رتبه بندی در استخدام اداری و غیر اداری اعمال نفوذ میشود و حق و حقوق معلم را نمی دهند شما در این سرای تاریک دنبال چی میگردی افراد بی تجربه خود خواه که با بند پ بر پست های کلیدی تکیه زده اند با اعمال نفوذ حتی در سطح پایین ترین پست کارشناسی موجب مورد دار کردن نیروها شده اند و همجنین قوانین عهد دقیانوس با اینکه به خیال خودشان به روز آوری شده هنوز عطف به ماسبق میکنند انتظار شق قمر دارید حاشا 
