- واکنش سپاه به توقیف کشتی تالارا
- تسلیت سید حسن خمینی به احمدی نژاد
- انتقاد مقام دولتی و حامی پزشکیان از حکم او به سقاب اصفهانی
- دعوت احمد علم الهدی از مردم برای برخورد با بیحجابی
- نحوه خواندن نماز باران و آداب قبل و بعد آن + دلایل خشکسالی و نباریدن باران
- محمود احمدینژاد عزادار شد
- عضو دفتر حفظ و نشر آثار رهبر انقلاب: رهبر معظم انقلاب مذاکره با آمریکا را بهعنوان موضوعی مشروط و تنها در چارچوب مصالح عالی نظام مجاز میدانند
- روایت تسنیم از ویدئوی دو ارتشی نما در مترو + عکس
علم الهدی: حجاب در شاهنامه هم آمده، منیژه می گوید: «منیژه منم، دخت افراسیاب، برهنه ندیده تنم آفتاب»

نماینده ولی فقیه در استان خراسان رضوی گفت: سرکوب دانشجویان آمریکایی حامی فلسطین به شدیدترین شکل ممکن نماد تابلوی لیبرال دموکراسی و تمدن غربی است که امروز در ایالات متحده آمریکا وقوع یافته است.
به گزارش ایرنا، سید احمد علمالهدی در نماز سیاسی عبادی جمعه این هفته در بارگاه منور رضوی با اشاره به آنچه که امروز در دانشگاههای آمریکا در حال وقوع است، افزود: حقیقت این حکومت، اکنون هویدا است چراکه استاد دانشگاه را روی زمین میکشند و دانشجویان را به شدیدترین شکل ممکن سرکوب میکنند.
تولید هویت، تکلیف اصلی معلمان
علمالهدی با بیان اینکه تولید هویت برای مردم، بزرگترین رسالت انبیای الهی بود، گفت: همه انسانهایی که در دوران حیات بابرکت رسول اکرم(ص) در قبایل، عشایر و دستههای مختلف که گرفتار امیال نفسانی بودند، بر هم شمشیر میکشیدند و قتل و غارت را در روابط خود حاکم میکردند، به دست پیامبر اسلام(ص) هویت یافتند، تبدیل به «امت» شدند و جامعهسازی کردند. بر همین اساس هم بود که رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر با معلمان تأکید کردند که پرورش هویت دانشآموزان در کنار علمآموزی بر معلمان ضرورت دارد.
ایشان بیان کرد: معلم مکلف است پیش از آموزش، به دانشآموز هویت ملی و دینی ببخشد زیرا از اساس، هویت دینی محور هویت ملی است. عزیزان من، مسئله حجاب نیز یکی از همین هویتهای دینی و ملی است. اصلاً حجاب متعلق به فرهنگ ایران است. حتی آن زمان که هنوز اسلام وارد ایران نشده بود، حجاب فرهنگ ایرانیان بود؛ بهخصوص در تاریخ ایران باستان و انعکاس این فرهنگ را میتوان در شاهنامه حکیم ابوالقاسم فردوسی دید؛ آن زمان که از قول منیژه به عنوان نماد یک زن فرهیخته و ایرانی نقل میکند «منیژه منم، دخت افراسیاب، برهنه ندیده تنم آفتاب».
وی گفت: عظمتی که معلم به خاطر علمش در چشم دانشآموز دارد، بهترین ابزار تربیتی است، معلمان باید پیش از آموزش به دانشآموزان هویت ملی و دینی ببخشند، زیرا هویت دینی محور هویت ملی است.
علمالهدی با تاکید بر هویت سازی به عنوان بزرگترین رسالت انبیای الهی است، افزود: در دوران پیامبراسلام (ص) قبایل و عشایر، درگیر امیال نفسانی خود بودند و به قتل و غارت همدیگر میپرداختند که پیامبر اکرم (ص) با جامعه سازی به آنان هویت داد تا آنها تبدیل به «امت» شدند.
به گفته وی، بر همین اساس رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز در دیدار با معلمان بر پرورش هویت دانشآموزان در کنار علمآموزی تأکید کردند.
وی با تشکر از برگزارکنندگان اجتماع عظیم حمایت از طرح نور در مشهد گفت: زمانی که نظام به دنبال اجرای شرع و قانون است، باید مردم نیز پشتیبان باشند.
عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به هفته کارگر نیز اظهار کرد: کارگر، عنصر سازنده جامعه است و توسعه، جهش تولید و رشد اقتصادی با تلاش کارگران تأمین میشود و بر همین اساس تأمین معیشت کارگران باید مورد توجه قرار گیرد.
علم الهدی همچنین با اشاره به فرارسیدن سالروز شهادت امام جعفر صادق(ع) مردم را برای حضور در اجتماع بزرگ صادقیون به عنوان یک سنت حسنه و نیک دعوت کرد.
استفاده ابزاری ازهر چیزی و تمسک به کل حشیش وقتی ناآگاهانه باشد نتیجه عکس می دهد. اتفاقا فردوسی بارها از گیسو صحبت می کندو آن ها رها در مجالس بزم و کارزارها می بیند حتی رودابه گیسوان خود راکمند می کندتا زال از آن بالا رود و به وصل هم برسند (رابطه پیش از ازدواج). در داستان بیژن و منیژه هم درست است که منیژه می گوید تنش راآفتاب ندیده اما تا چهره بر بیژن نگشود و بیژن او را ندید شیفته او نگردید مخصوصا که رابطه قبل از ازدواج هم داشته اند و به همین دلیل (یکی از دلایل) افراسیاب او را به جاه انداخت. برای تحقیق بیشتر کافی است کلمه "گیسو" ، "دخت" و "زن" را در شاهنامه جستجو کنید.
مگر شاهنامه قصه نبوده ؟؟؟؟؟
اشاره به حجاب و پوشیدگی مو از زبان شیرین به سه چیز باشد زنان را بهی
که باشند زیبای گاه مهی
دگر آنک فرخ پسر زاید او
ز شوی خجسته بیفزاید او
سه دیگر که بالا و رویش بود
بپوشیدگی نیز مویش بود
جناب ....چه....به زور نمیتوانی تفکراتت را به کسی القا کنی خداوند در قرآن فقط نظر میدهد که این خوب است این بد و میگوید اگه بد رفتار باشی عاقبتت این است و اگر خوش رفتار باشی عاقبتت چون پس... 
